声光热知识考点分值 22 分题型 选择 填空 实验第一讲 考点梳理新课标 声音的产生与传播:声音是由物体的_产生的。一切正在发声的物体都在_。振动停止,发声也就停止。声音可以在_、_、_中传播。声音在不同介质中传播的速度_。一般来说,声音在_中传播得最快,在_中传播得最慢。振动振动固体 液体气体不同 固体气体考点一声音的产生与传播第一讲 考点梳理新课标考点2 音调、响度与音色的比较特征 含义 决定因素 波形情况音调声音的_,俗称声音的“粗”“细”频率越大,音调越高相同时间内,波的个数多,频率大,音调高响度声音的_,俗称音量的“大”“小”振幅越大,响度越大波形陡而高,振幅大,响度大音色声音的_,用于区分发声体的依据与材料、结构、振动方式有关波形中夹杂的其他频率的成分不同高低 强弱 品质 新课标考点3声音等级的划分人们以_为单位来表示声音的等级,其符号是_。_是较理想的安静环境,长期生活在_以上的噪声环境中,会影响听力。考点4噪声减弱的途径在_处防止噪声产生,如排气管上加的消声器;在_过程中阻断噪声传播,如加隔音设备以及设立屏障或植树造林;在_处减弱噪声,如戴耳塞。分贝dB 30 40 d