导 语要使我们的生活丰衣足食，就要学好经济生活；要使我们的生活保持稳定，就要学好政治生活；要使我们的生活富有情趣，就要学好文化生活；要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学。第一课 美好生活的向导第一单元 生活智慧与时代精神 拔苗助长规律是客观的，是不以人的意志为转移的。违背客观规律会受到惩罚。生活处处有哲学没有做到一切从实际出发，没有做到具体问题具体分析。“攻”与“守” 矛盾双方对立统一 结论：生活中处处有哲学。 哲学的智慧是从哪里来的？ 是人们头脑中自生的吗？ 是从天上掉下来的吗？阅读课本P4-5、专家点评苹果落地万有引力种瓜得瓜遗传与变异事物是普遍联系的一切事物的运动变化都是有规律的哲学可见柏拉图师徒对哲学起源问题的追问停留在了半路上（惊讶、困惑），而马克思主义哲学把问题追到了根子上（惊讶、困惑是人的一种主观状态，是人们在认识世界和改造世界的实践活动中产生的）。课本第5页 人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。 恩格斯这句话主要说明哲学智慧产生于人类的实践活动，即说明哲学来源于实践。哲学的智慧不是从人脑中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活
