上下五千年我读书 我快乐目标：了解上下五千年及作者，了解上下五千年对弘扬中国民族历史文化方面的贡献，培养学生的民族自尊心和爱国热情。同学们，还记得我们上一学期学习的朝代歌吗？我们一起来背一背好吗？ 朝代歌朝 代 歌 唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。大禹治水卧薪尝胆李广射虎司马迁发愤写 史记 三顾茅庐 虎门销烟 “序”,也叫“引”，还可以说序文、引言、前言。 序,一般是写在著作正文之前的文章。 序，有作者自己写的，多说明写书的宗旨和经过；也有别人写的，多介绍或评论本书内容。 序中自有华章在，劝君读书先读序。 林汉达风格独特脍炙人口 以史为鉴可以知兴替 文章内容应理解 读书感受能标注 好词佳句常积累 历史知识要记牢 遇到疑惑善提问 多读多思知识多 五千年历史长廊，风云变幻；五千年文化长河，源远流长；五千年人物长幅，千姿百态；五千年战争长卷，硝烟弥漫。就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹！同学们，还记得我们学过的课文中，就有这些历史故事吗？你能选择自己最喜欢的故
