4的熟悉幼儿园中班数学教案 老师要擅长用教案，借鉴、自编、改编一些题，作为补充题。总之，仔细的讨论教案是钻研教材的一项非常重要的工作，它对教学质量提高有着重要好处。以下是我为大家整理的4的熟悉幼儿园中班数学教案，感谢您的观赏。 4的熟悉幼儿园中班数学教案1 活动目标： 1、熟悉数字4，理解数字4所表示的实际意义。 2、进一步理解4以内数之间的量的关系。 3、培育幼儿对数字的熟悉力量。 4、喜爱数学活动，愿意参加各种操作嬉戏，培育思维的逆反性。 活动预备： 教具：数字卡14数字卡 、4面小旗、4本书 学具：雪花片人手若干 活动过程： 一、复习熟悉数字1、2、3。(拍手嬉戏) 师：现在我们来玩拍手嬉戏，老师拿出一张数字卡片，小伴侣看看是数字几，数字是几就拍几下手，看看那个小伴侣最聪慧了。(拍完后说说：数字几，你们拍了几下) 二、学习4的形成 1、出示图片，引出课题 (1)小伴侣看看老师带什么来了?出示3面小旗，让幼儿说出小旗的总理，并用手指比划出来。
