爱护环境幼儿园小班语言教案 教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的支配，教学方法的选择，板书设计等等，都要经过周密考虑，细心设计而确定下来，体现着很强的方案性。以下是我为大家整理的爱护环境幼儿园小班语言教案，感谢您的观赏。 爱护环境幼儿园小班语言教案1 一、设计意图 在活动室里，每次进行完活动，地上都有垃圾，语言训练多次，效果不好，我班幼儿特别喜爱绘画，好多能想到的他们都能用绘画的方式表现出来，爱好是最好的老师，于是我设计了这节刮花课垃圾房的苦恼，可以让幼儿在爱好中了解环境的重要，留意环保。 二、教学目标 1、教给幼儿刮画的基本技能，并学习用刮画的形式来反映环保内容。 2、通过活动，让幼儿知道环境爱护的重要性，训练幼儿要爱护环境 3、激发幼儿的想象力与制造力。 三、教学预备 1、图片一张、(愁眉苦脸的垃圾房)磁带、录音机。 2、每人一张涂好色的底板纸一张。 3、刮画工具人手一套(圆珠笔与削尖的塑料管各一根)。 四、教学过程 (1)通过故事垃圾房的苦
