《爱如茉莉》教学设计.docx

爱如茉莉教学设计 爱如茉莉这篇文章，虽然用朴实、简洁的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照看这一平凡的小事，但精彩的细节描写告知我们真爱就如茉莉般平淡无奇却芳香怡人。以下是我整理的爱如茉莉教学设计，供您阅读,参考。 爱如茉莉教学设计1 教学目标： 1、通过研读课文中的细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情，从而理解爱如茉莉。 2、有感情地朗读课文。 教学重点： 1、有感情地朗读课文。 2、抓住文章的细节描写，潜心读书，感受父母之间平淡却深厚的情感， 教学难点： 1、关注语言文字中的细节，关注生活中的细节。 2、感悟、理解父母之间如茉莉一般的爱。 教学过程： 一、导入。 1、读题。 2、读文，找出些茉莉的三段文字，答(平淡无奇、雪白纯洁、缕缕暗香) 二、品尝细节，感受“爱如茉莉” 爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中，引导同学关注细节，关注人物的一个动作、一句话甚至一个眼神，感受其中流露出的茉莉般淡淡的真情，淡淡的爱;同时感受描述的语言。