《北大荒的秋天》语文教案素材.docx

北大荒的秋天语文教案素材 天空的流云是什么样的?还可能有些什么颜色的流云?假如是你，将“就想是漂亮的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。”取代成另一句话，你会说什么?下面就是我给大家带来的北大荒的秋天语文教案，盼望能关心到大家! 北大荒的秋天教案(一) 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，两条绿线内的字只识不写，理解由生字组成的词语。 3、学习第四自然段先概括，后详细的构段方式。 4、通过对课文的诵读感悟，知道北大荒是个漂亮富裕的地方，培育同学喜爱祖国的思想感情。 教学重点： 品尝词句，想象意境，训练朗读。 教具预备：生字卡片，投影片 教学时间：两课时 教学过程： 第一课时 一、揭示课题，导入新课 1、出示“秋天”，说说你心中的秋天是怎样的? 2、出示“北大荒”，读荒字，分解字形说说荒字的意思，你从这个名字，知道北大荒可能是什么样的? 3