《比多少》教学反思.docx

比多少教学反思 教学反思是老师以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行总结的一种有用性教学文书。下面是我给大家共享的比多少反思，供大家参考，阅读。盼望大家能够喜爱! 比多少反思1 1、让同学在数一数、比一比、摆一摆的活动中，体验一些比较的方法。 2、使同学感受数学与生活的亲密联系培育同学数学学习爱好和学习热忱。 1、培育同学初步的观看力量和主动参加学习和精神。 教学重、难点： 把握自己认为适用的好的比较方法。 教学预备： 师：数字卡片一套(110)，小猪、小免卡片各一张，录音机 生：学具盒一个，数字卡片一套(1-10) 教学过程： 一、 导入： 请小伴侣看一看，在我们班中，是男同学多，还是女同学多。还是一样多?你是怎么知道的?今日，我们就来一起学习比较多少。 板书课题：比多少 二、主动探讨，获得新知 1、创设情境，激发爱好 出示小免、小猪的卡片各一张并板书在黑板上， 问：瞧，这是谁?他们俩预备去干什么?谁来猜一