泊船瓜洲的教学实录 站在月光下,他望着远方的家乡,想到自己此番进京,不知道会是一种什么样的结局他写下了泊船瓜洲这首诗。来自泊船瓜洲的教学实录。 一、确定自学目标,引导同学先学初探 师:(板书课题、及朝代)同学们,今日我们一起来学习宋代闻名诗人王安石写的一首古诗泊船瓜洲,大家一起读课题。 (同学齐读课题) 师:这首诗同学们之前已经根据老师的自学提纲进行了仔细的自学。下面我们再来回顾一下自学提纲。 (大屏幕出示自学提纲) 师:自学提纲有三个要求:一是熟读诗歌, 特殊留意诗歌中多音字的读音;二是理解诗句, 要运用看解释、查字典、联系上下文等多种方法, 理解诗句,做到字字落实,句句落实。三是先提出一至二个问题,然后尝试自己解决这些问题。假如已经解决了,你可以把答案告知大家;假如还不明白,在小组学习的时候你可以问问其他同学。 (点评:自学要求明确,不仅有目标要求,而且有方法指导,能有效激励、指引同学自学,提高同学“先学先探”的效果。) 二、小组合作学习,引导同学群学群探