《草房子》阅读指导语文教案.docx

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草房子阅读指导语文教案 教案是为了追求教学效果的优化,在解决教学问题的过程中,留意把已有的教学讨论理论成果综合应用于教学实践,使教学理论与教学实践紧密地连接起来。以下是我为大家整理的,感谢您的观赏。 草房子阅读指导语文教案1 【教学目标】: 1、通过教学,使同学了解草房子这本书,激发同学产生阅读的欲望和爱好。 2、让同学把握读书的方法。 3、通过部分事例,让同学对桑桑这一故事主角有初步的熟悉,并对他的故事产生深厚的爱好。 【教学重点】让同学初步了解仆人公桑桑,并对他的故事产生深厚的爱好。 【教学难点】由对桑桑命运的关注而产生阅读草房子一书的爱好。 【教学预备】课件、草房子书、印发草房子片段等。 教学过程: 一、激趣导入: 1、有人说,童年像一首诗,纯洁、甜蜜;有人说,童年是一幅画,绚丽、多彩;我说,童年是一支歌谣,天真、童趣。下面我们一起来观赏一首童谣。 2、课件出示: 姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥, 爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭,

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