草教案及课后反思 教学反思通常包括：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间安排等。下面是我给大家共享的内容，供大家参考，阅读。 草教案及课后反思1 草是描写春天的绝句，诗句意境美丽，语言清爽明丽，情景交融，重在咏物抒怀，是就荣枯生发，极力表现草的坚韧生命力。教学中要图文结合，引导同学在读中感悟，诵中生情，吟中入境，充分感受古诗独特的音韵美和节奏美，从而提升同学的审美情趣，逐步形成文化积淀。 二班级同学已经有了肯定的古诗积累，对这两首古诗也不太生疏，老师要挖掘同学潜在的学习优势，引导自读自悟，逐步培育同学的自学力量。 教学目标 1、会认7个生字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。感受小草坚韧的生命力，想象儿童在花丛中捕蝶的欢乐。体会诗人喜爱春天、喜爱生活的情感。 3、有背诵古诗的爱好。 教学重点：有感情地诵读诗句，感受诗歌表达的真挚感情。 信息资料：生字卡片、相关图片、音乐磁带、同学查找诗人的相关资料。 课时支配：两课时
