《出塞》学校四班级语文教案.docx

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出塞学校四班级语文教案 教案不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪慧才智和制造力,所以老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。以下是我为大家整理的出塞学校四班级语文教案,感谢您的观赏。 出塞学校四班级语文教案1 【教学目标】 1、结合课后注解及工具书,自学古诗,了解古诗大意。 2、诵读古诗,读悟结合,体会诗人丰富的情感,感受诗歌彰显出的博大人性美。 3、课内外相结合,激发同学对唐诗的爱好以及对祖国绚烂文化的喜爱之情。 【教学预备】 多媒体课件,与课文内容有关的唐诗。 【教学构想】 课前预热 读静夜思,抓住“明月”的意象,请同学结合自身感受,谈谈想家的感觉。(板书:明月)突出李白可能是在什么状况下思念家乡。自己在外想家一般怎么办? 一、初读古诗,了解古诗大意 1、导入出塞,板书课题,解题,了解“塞”的意思,汇报朗读。 2、同学们课前已经自学了这首诗,还有什么读不明白的地方,在这里不妨提出来,我们大家沟通沟通。 3、同学质疑,师生共同释疑。 4、现在

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