动物笑谈课堂教学实录 教学实录是教案的详细化,与教案设计有出入和变化,是教案的详细体现和延长.”下面是我收集推举的动物笑谈课堂教学实录，欢迎阅读参考。 动物笑谈教学实录 一，导入激趣(8:10) 1， 先请同学们看一段视频，看后说说你看到了什么，有什么感受? 同学看后谈感受。2分钟 2， 多么聪慧可爱的动物们，多么有爱有乐趣的人们。在遥远的奥地利，有这样一们位动物学家，靠着他对动物的喜爱，以讨论动物为乐趣，对工作的忘我付出，最终获得了1973年的诺贝尔医学奖。他就是我们所要学习的课文动物笑谈的康拉德，劳伦兹 多媒体出示简介。齐读。1分钟 3， 结合课文第一段说说你对题目的理解。2分钟 读了这一句，你认为课文应着重抓住那个字词来写这也是本文的文眼。 读了题目以及第一句，你又会产生一些什么疑问?说说看。2分钟 好，就让我们带着这些疑问走进课文。 二，速读，寻趣(8:16) 1， 速读课文，留意勾画，思索：(6分钟) (1) 在文中着重写了哪些动物，各是哪些自然段写的?
