《反比例》数学六班级教案.docx

反比例数学六班级教案 反比例关系是一种重要的数量关系，它渗透了初步的函数思想，又为中学数学的反比例函数的教学奠定基础,下面就是我给大家带来的学校六班级数学反比例优质教案三篇，盼望能关心到大家! 学校六班级数学反比例优质教案一 教学目标： 1、通过实践活动，理解反比例的意义，并能依据反比例的意义，正确地推断两种相关联的量是否成反比例; 2、通过小组间的合作学习，培育同学的合作意识、参加意识，训练其观看力量及概括力量; 3、利用多媒体动画的演示，让同学体验到反比例的变化规律。 教学重点：感受反比例的变化，概括反比例的意义; 教学难点：正确推断两种相关联的量是否成反比例; 教学预备：20支铅笔、一个笔筒;相关课件;同学分小组(每组一份观看记录单) 每次拿的支数 10 5 4 2 1 拿的次数 总支数 教学过程： 一、复习 1、什么