《复式统计表》教案教学设计.docx

复式统计表教案教学设计 统计表是由纵横交叉线条所绘制的表格来表现统计资料的一种形式。下面是我给大家共享的复式统计表教案教学设计，供大家参考，阅读。盼望大家能够喜爱! 复式统计表教案教学设计1 教学目标： 1、使同学在详细的统计活动中熟悉复式统计表，能依据收集、整理的数据填写统计表，并能依据统计表中的数据进行简洁的分析。 2、使同学在熟悉、填写、分析复式统计表的过程中，进一步理解统计方法，进展统计观念。 3、通过学习，使同学进一步体会统计与现实生活的亲密联系，感受学习的乐趣，树立学好数学的信念。 教学重点： 使同学熟悉复式统计表，会依据复式统计表解决一些简洁的实际问题。 教学难点： 通过数据的整理和分析，使同学能对数据作出简洁的推断和猜测。 教具预备： 课件 教学过程： 一、创设情境，导入新课。 出示教材第36页情境图。 提问：这是本班同学最喜爱的活动状况，你从图中能知道些什么? 提出要求：你能把这6个爱好小组的人数填在下面的统计表中吗?