嘎达梅林音乐教学教案 嘎达梅林，姓名莫勒特图那达木德，又名业喜，汉名孟青山，蒙古族，内蒙古哲里木盟达尔罕旗腰茫哈苏木塔木扎兰屯人。“嘎达”蒙古语中意为家中最小的兄弟，下面是我为大家整理的嘎达梅林音乐教学教案5篇，盼望大家能有所收获! 嘎达梅林音乐教学教案1 课题：第五单元歌曲嘎达梅林 教学目标 ：1、培育同学用圆润、连贯的声音唱歌及正确地理解歌曲内容。 2、了解蒙古族风土人情、生活习惯等。 3、训练同学喜爱民族英雄，学习英雄为祖国、为人民不怕牺牲的精神。 教学重点：精确表达歌曲感情。 教学难点 ：长音的保持。 教学手段：争论法、视唱法。 教材分析：对“嘎达梅林”的解释，最普遍的解释是：“嘎达”是英雄的名字，“梅林”是王府中一个职位很低的官名。也有人解释为：英雄的名字叫那达木德，又名孟亥山，蒙古族人，1892年生，1931年牺牲。“嘎达”是幼子的意思，“梅林”是官衔。总之，对“ 嘎达梅林”的解释还要做深化细致的考证工作。 嘎达梅林这首内蒙古民歌 ，唱的是历一个真实的故事：
