过故人庄教学设计 过故人庄是一首田园诗，描写农家舒适闲适的生活情景，也写老伴侣的情意。通过写田园生活的风光，写出对这种生活的憧憬。以下是我整理的内容，供您阅读,参考。 过故人庄教学设计1 一、导入。 我们又遇到一位“话桑麻”的诗人了，他被别人用“只鸡”招去喝酒，这就是孟浩然，他比陶渊明晚了二百多年，只能算半个田园诗人。他早年隐居湖北襄阳的鹿门山，中年曾去京城应考，又去各地漫游，最终做了三年小官，死在任上，年51。他写了一些田园诗，但更多的诗与田园无关。 二、读读讲讲问问。 问：这首诗算得田园诗吗?有什么理由?(算得。诗人去的地方是田园;诗中又写田园风光;用鸡待客是农村习俗;谈话内容是农事。) 问：开头两句是叙事，这番叙述跟诗题有什么关系?(交代“过故人庄”的缘由。)你们看，仆人待客仅用“鸡黍”，客人一请就到，这说明白什么?(主宾之间感情融洽，不拘常礼，可见友情极深。) 问：这是一首律诗，开头两句叫“起”，下面两句(即第三、四句)叫“承”，承接之义。这两句承上文哪两个字?(“田家”，写田家四周的风景。)好，现在请大
