和田的教学设计 作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。以下是我整理的内容，供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 和田的.教学设计1 学情分析： 作为六班级的同学，知道抓住阅读课文的“连接语”来读懂课文，也已养成了预习的习惯，具有肯定的阅读力量。我紧扣本单元训练重点，依据教材内容，从三方面入手：一是内容，二是写法，三是学问的积累积累、迁移，以便能更好的突出本课的教学重点，突破难点。 学习目标： 学问与技能：有感情的朗读课文，了解和田.的民俗特点;学习文章精确的说明和生动的描述想结合的特点，领悟表达方法。 过程与方法：朗读感悟，小组合作争论，网络学习沟通。 情感、态度与价值观：感受.人豁达乐观的民族精神，激发对祖国文化的喜爱和赞美。 教学重点： 通过独立阅读和沟通探讨，感受和田的地域风情和.人以苦为乐的民族风情。 教学难点： 学习文章精确的说明和生动的描述想结合的特点，领悟表达方法。
