花的士气片段案例反思 花的士气这篇课文选自冯骥才的散文维也纳春天的三个画面,课文细致而又生动地描写了在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受。我收集了花的士气片段案例反思,大家一起来看看吧! 花的士气片段案例反思篇1 今日的教学,训练点基本上都完成了,基本目标都达到了,比如第一自然段中的缩句练习,及体会“非不行”这组关联词,其次自然段的当堂背诵美丽句子,第七自然段中学会用各种好词形容盛开的小花,第八自然段中的仿照最终一句话的写法,这些基本目标的顺当完成了,也充分调动了同学们的学习爱好,整堂课的学习气氛较好。但在这节课中,我犯了一个常识性的毛病,就是忽视了讲解法运用。以前讲解法是传统训练的常用方法。这种方法有着不少的弊端,已不能适应当今的训练需要了。所以老师在课堂上都忽视这种方法,就怕被人评论成“填鸭式”教学方法,而多采纳的指导学习法,自读自悟法,引导读书法等等。但我认为,同学究竟还是孩子,思维力量还不是很强,理解力还有肯定的局限,遇到一些不明白的地方,就干瞪眼了。其实在这种状况下,我觉得老师就可以运用讲解法,直截了当地告知同学一些有关学问,