《画》优秀教学设计意图.docx

画优秀教学设计意图 画是一首五言谜语诗，画上有山、水、花、鸟，给人以鸟语花香、山水相衬的美感，下面是我给大家共享的内容，供大家参考，阅读。盼望大家能够喜爱! 画教学设计意图1 一、教学目标 学问与力量： 1.熟悉十一个生字，会写四个字。熟悉“辶、忄”两个偏旁。 2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。 3.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 过程与方法： 1.通过自由读、同桌互读、分小组读等不同的朗读形式，能够流利地朗读、背诵古诗。 2.利用学过的识字方法识记本课生字。 3.找、读、了解反义词的意思，能够记住古诗中的反义词。 情感态度与价值观： 通过观看插图和学习课文，感受诗中所描绘的生气勃勃的景象，从而受到美的熏陶。 二、教学重难点 教学重点： 1.熟悉十一个生字，会写四个字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 教学难点： 能用自己的话说出古诗的意思。 三、教学策略 本课主要采