华罗庚语文教学设计 华罗庚是世界的数学家，中国数学界的泰斗。他一生的故事很多很多，本文写的是他上学校时，敢于向专家挑战的事，表现了他擅长思索，勤学好问的求知态度。下面是我为大家整理的华罗庚语文教学设计.5篇，盼望大家能有所收获! 华罗庚语文教学设计.1 教学目标 用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 正确认读本课十六个生字，会写田字格里的十个生字。 了解数学家华罗庚，知道他由于从小就擅长思索、敢于求真、勤学好问，长大后才成为一名的数学家。 教学重难点 通过学习课文，了解数学家华罗庚，知道他由于从小就擅长思索、敢于求真、勤学好问，长大后才成为一名的数学家。 教学设计 教学过程设计说明 第一课时 (一)图片导入 1.出示华罗庚的照片，请同学们依据查阅的资料介绍一下华罗庚是什么人? 2.师：华罗庚在数学方面取得了巨大的成就，下面就让我们了解一下他的童年。 (出示课题)前支配同学查阅资料，课上给同学一个展现沟通的平台，培育同学搜集资料的力量和习惯，同时对本文
