《环球采风》音乐教学设计.docx

环球采风音乐教学设计 教学设计是依据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序支配，确定合适的教学方案的设想和方案。下面是我给大家共享的内容，供大家参考，阅读。盼望大家能够喜爱! 环球采风音乐教学设计1 第一课时 教学内容： 1、木瓜恰恰恰 2、为歌曲设计打击乐器伴奏。 教学目标： 1、用热忱、欢快的声音演唱木瓜恰恰恰 2、了解一些“叫卖”的艺术形式。 教学重、难点：用较长的气息来唱歌。 教学过程： (一) 学唱歌曲木瓜恰恰恰 1、创设“叫卖”的场景。争论用什么样的形式卖东西?引出叫卖的歌曲。 2、观赏.歌曲卖汤圆和印度尼西亚歌曲木瓜恰恰恰。 3、学唱歌曲木瓜恰恰恰。在演唱其次乐段连续切分节奏时要留意用较长的气息来唱歌。 4、为歌曲设计打击乐器伴奏。 (二) 表现歌曲 1、分小组争论设计“叫卖”的形式。如卖什么东西?怎样叫卖?演唱什么歌曲等?(除木瓜恰恰恰外，还可有.歌曲卖汤圆、墨西哥的卖