《欢乐王子》教学实录.docx

欢乐王子教学实录 欢乐王子一文塑造了两个主角：和善的王子忠诚的燕子。他们俩一个有情，一个有义;以下是我整理的内容，供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 欢乐王子教学实录1 教学目标 学问与技能：学会12个生字，理解课文，复述课文，揣摩文章的表达挨次和表达方法。 过程与方法：整体感知入手，以读体会课文思想感情 情感态度价值观：感悟“欢乐王子”和“小燕子”的和善之心，体会内心的赞美之情。 重点、难点：揣摩文章的表达挨次和表达方法 教学方法：读中感悟 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 一、.导入 “真诚和和善”是这世界上最宝贵的东西，当我们拥有时会变得漂亮无比，而当我们失去时却会变得丑陋无比，这“漂亮”和“丑陋”无关于外表，只存乎于心灵! 二、初读课文 1.初读课文，读准字音，想想课文写了件什么事 2.默读课文，边读边理清写作挨次 3.同位沟通 4.反馈归纳 第一部分(1)其次部分(2-21)第三部分(22-24) 三、