《画山绣水》教学设计.docx

画山绣水教学设计 画山绣水这篇课文其主要目的是让同学感受祖国山水的美妙，培育喜爱祖国大好河山、喜爱大自然的感情。 下面是我给大家共享的内容，供大家参考，阅读。盼望大家能够喜爱! 画山绣水教学设计1 教学目的 1、学习本文语言清楚、绚丽、凝练。 2、学习精致的艺术结构。 重点、难点 1、重点：在赏景中受训练。 2、难点：散文中制造的诗的意境。 教学时数 二教时 第一课时 一、导入 简介：杨朔(19131968)，我国现代作家，原名杨毓晋，山东蓬莱人。曾担当过新华社特派记者，到过抗美援朝前线，写过不少通讯、中短篇小说，并著有长篇小说三千里江山，代表作还有雪浪花、樱花雨、海市、茶花赋等，均收在杨朔散文选里。 二、朗读课文、整体感知文章，理清结构 争论并归纳： 全文分三段：第一段(12)写赞美桂林山水人间少有。 其次段(3-16)写桂林山水凝聚着劳动人民的生活感情和才智的想象。 第三段(17)写桂林山水在新