《火红的枫叶》教学实录.docx

火红的枫叶教学实录 火红的枫叶选取了秋天里特别有代表性的景物火红的枫叶来描写秋天，本课不仅赞美了秋天的漂亮，更是赞美了孩子对老师的喜爱之情。以下是我给大家整理的内容，盼望大家能够喜爱! 火红的枫叶教学实录1 一、教学目标： 1.细读课文，结合自身感受，体会情感。 2.进行说说练习。 3. 培育同学喜爱大自然，喜爱老师的情感。 二、教学预备： 课件演示、树叶、红颜色笔、白纸一张。 三、教学过程： (一)课件导入： 师：今日老师从漂亮的大自然中给你们带来一件礼物，想看看是什么吗?(课件演示出示一张红枫叶) 板书：贴图：(红枫叶) 师：哪一位同学情愿用一个词来说说它的颜色? (火红)板书：火红的。 师：齐读课题 读完题目，你有什么想法? 师：同学们特别爱动脑筋，提出了自己想知道的事情。只要我们仔细读书，仔细思索这些问题都能得到解决。 (二)初读课文： 师：读课文(自由读) 1.圈出不熟悉的字，并用自己的方法解决生字。