《济南的冬天》一等奖教学设计.docx

济南的冬天一等奖教学设计 济南的冬天是一篇布满诗情画意的散文，通过对济南冬天场景的描述，充分体现了对济南的冬天的宠爱之情，以下是我整理的内容，供您阅读,参考。 济南的冬天一等奖教学设计1 教学目标 有感情地朗读课文，感知内容，体会济南的冬之美。 理清思路，体会比方、拟人手法对突出景物特点的作用。 体会对景物独特的感受，以及对其寄予的深情。 教学重点 有感情地朗读课文，感知内容，揣摩词语，体会对景物的独特感受。 课前预备 老舍是我国现代作家，课前布置同学去查阅有关老舍的资料，初步了解老舍及其代表作;查阅有关济南的资料，深化了解济南的地理位置，及其政治、文化背景，以开阔视野。 教学内容 整体感知课文内容，理清思路，了解济南冬天的特点，感受济南冬天的暖和，感受济南的冬天一文的形象美、意境美、语言美。 教学设计 整体感悟 导人新课 说到冬天，北方的人们一般习惯在它前面加上修饰词“冰冷”或“寒冷”;说到冬天，人们会想到那肆虐的北风，骇人的寒流，