《将心比心》第一课时教学设计.docx

将心比心第一课时教学设计 课文以“将心比心”为题，通过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理。下面是我给大家共享的内容，供大家参考，阅读。盼望大家能够喜爱! 将心比心第一课时教学设计1 教学目标： 1.理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使人与人之间多一些宽容和理解。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重、难点： 引导同学懂得在生活中与人相处应将心比心。 教学预备：多媒体课件 教学课时：一课时 教学过程： 一、谈话导入 在上节课，我们知道了哈默用自己的言行维护了个人的尊严，同时也赢得了人们的敬重。今日，我们学习第8课将心比心，熟悉更多值得我们敬重的人。 二、初读课文，感知内容 1.出示自渎提示： (1)、课文讲了几件事?这几件事中哪一个是重点? (2)、画出课文中最让你印象深刻的句子和同学沟通，然后多读几遍。 三、细读课文，探究情感 (一)让我们先来沟通第一件事：哪些地方让你有了暖和的感觉? 1、