《街心广场》学校四班级数学教案.docx

街心广场学校四班级数学教案 探究积的小数位数与乘数的小数位数的关系。结合详细情境,探究积的小数位数与乘数的小数位数的关系。让同学在比较中学会观看,学会总结。下面就是我给大家带来的学校四班级数学街心广场经典备课教案模板，盼望能关心到大家! 学校四班级数学街心广场经典备课教案模板一 一、复习、导入 1、 复习旧学问： (1)口算小数乘法： 0.4_ 0.3_ 1.2_ 2.3_ 2.5_ 说说计算的方法 (2)小数点的移动： 小数点向右移动一位，这个数扩大到原来的( )倍。 小数点向右移动( )位，这个数扩大到原来的1000倍。 小数点向左移动一位，这个数( ); 小数点向左移动( )位，这个数缩小到原来的1/100。 2、 今日老师要带领大家到街心广场去转转，看看那里有什么样的数学神秘等我们来探究。 二、探究新知： 1、创设情景，提出问题 (1)让同学仔细看书上的主题图，说一说知道了哪些信息。 (2)你能提出数学问题吗? 老师引导同