《鉴赏诗歌的思想情感》教学设计.docx

上传人:0****3 文档编号:14421702 上传时间:2022-10-17 格式:DOCX 页数:25 大小:29.24KB
下载 相关 举报
《鉴赏诗歌的思想情感》教学设计.docx_第1页
第1页 / 共25页
《鉴赏诗歌的思想情感》教学设计.docx_第2页
第2页 / 共25页
《鉴赏诗歌的思想情感》教学设计.docx_第3页
第3页 / 共25页
《鉴赏诗歌的思想情感》教学设计.docx_第4页
第4页 / 共25页
《鉴赏诗歌的思想情感》教学设计.docx_第5页
第5页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

鉴赏诗歌的思想情感教学设计 唐宋诗词是我国古代文化的艺术珍宝,多读多背必有好处。下面是我给大家共享的内容,供大家参考,阅读。盼望大家能够喜爱! 鉴赏诗歌的思想情感教学设计1 第一篇 鉴赏古代诗歌考点阐释 一、考点要求能阅读浅易的古代诗文。 1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2.评价文学作品的思想内容和的观点态度。 二、考点阐释 1.鉴赏作品中的形象,包括事物形象、景物形象、人物形象,把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。 2.鉴赏作品的语言包括精确理解有关词语的特定意义、比方意义、隐含意义、示意意义;还包括精确理解重要词语的深层含义和言外之意;赏析诗歌语言描绘形象、表达情感、制造意境的艺术效果。 3.赏析表达技巧包括比方、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等修辞技巧,借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、衬托烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生(塑造人物形象时,称

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。