《讲礼貌》幼儿园小班语言教案.docx

讲礼貌幼儿园小班语言教案 作为一名老师，编写教案是必不行少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应当怎么写教案呢?以下是我为大家整理的讲礼貌幼儿园小班语言教案，感谢您的观赏。 讲礼貌幼儿园小班语言教案1 一、活动目标： 1.会说早上好再见等礼貌用语。 2.知道打招呼是一种有礼貌的行为，情愿主动与人打招呼。 3.初步培育幼儿有礼貌的行为。 4.初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 5.进展幼儿思维和口语表达力量。 二、教学重点、难点： 学会使用礼貌用语。 三、活动预备： 教学挂图、动物头饰 四、活动过程： (一)观看挂图内容，学说礼貌用语。 1.引导幼儿认真观看挂图一，提问： 早晨，鸡宝宝醒了，它观察了谁?它的心情怎样?它会说什么? 引导幼儿说出：妈妈，早上好。 2.观看挂图二提问： 鸡妈妈送小鸡上幼儿园，在幼儿园门口小鸡观察了谁?它会说什么?引导幼儿说出：山羊医生，早上好。 3.观看挂图三并提