《荆公改字》教学说课稿.docx

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荆公改字教学说课稿 荆公改字本课是一篇文言文,课程标准规定,学校阶段文言文教学,重点在于考察同学记诵积累的过程,考察他们能否凭借解释和工具书理解诗文大意,以下是我给大家整理的内容,盼望大家能够喜爱! 荆公改字教学说课稿1 教学目标 1.正确流利的朗读课文。 2.把握本科要求会写的荆字。能依据解释疏通全文,理解课文内容。 3.品尝王安石改字的精妙,体会推敲炼字的民族文化才智。 教学重点 理解课文内容,体会王安石改字的精妙。 教学预备 布置同学查阅相关资料,预习课文。 课时支配 1课时 教学过程 一、导入课题: 导言:同学们,学过泊船瓜洲这首诗么?谁能背给大家听听?知道么,王安石在写这首诗时可费了不少心思,进行了多次修改。下面我们就去了解一下。 初读课文,了解课文内容 1.自由读课文,读准字音。 2.指导读文留意断句。指名读文,检查朗读状况。 3.文中主要写了什么内容? 4.查到关于这课资料了么

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