《桔梗瑶》音乐教学设计.docx

桔梗瑶音乐教学设计 歌曲桔梗谣这是一首曲调美丽、带有舞蹈性节奏的朝鲜族民歌。以下是我整理的内容，供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 桔梗瑶教学设计1 教学目标 1.通过朝鲜族歌曲的倾听和唱歌、舞蹈作品的观赏和律动，初步感受朝鲜族音乐文化。 2.学唱朝鲜民歌桔梗谣，充分感受颇具起伏感的三拍子内在韵律，歌声轻快明朗。 3.通过简洁的律动，体会朝鲜族舞蹈的内在韵律，即以内在的呼吸带动外在的动作，并以此进一步感受朝鲜音乐的特征。 教学重点 1.学唱歌曲时，留意同学较简单唱错的几小节。 2.为歌曲伴奏，留意鼓的节奏。 教学方法 听唱法、练习法、启发引导式、比较法、合作式、竞赛法 教学预备 配套光盘、磁带、多媒体课件、手风琴 养成训练训练点 引导同学上课时要养成用心听讲，乐观参加音乐活动的好习惯。 教学过程： 一、听音乐做律动 二、初步感受音乐的内在韵律 (一)感受 1.导入：老师做几个动作，请小伴侣猜一猜是什么舞蹈。