口技课堂教学实录 口技是杂技的一种，是运用口部发音技巧来仿照各种声音的技艺，是艺人在长期的生活中观看、揣摩、勤学、苦练而获得的。以下是我整理的内容，供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 口技课堂教学实录1 三维目标： 学问目标：学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法; 积累常见实词 力量目标：培育同学阅读古文的良好习惯，提高同学阅读古文的力量; 情感目标：引导同学从口技表演中感受和领悟中国民间艺术的精深奇异。 教学重点：培育同学阅读古文的良好习惯，提高同学阅读古文的力量; 积累常见实词 教学难点：学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 教学内容和步骤 一、导入新课：同学们，口技是一种传统技艺，表演者运用口腔发声技巧，同时借助一些简洁道具，仿照出各种声响，使人如闻其声，如临其境，妙不行言。今日，我们将在林嗣环的生花妙笔的引领下，去感受一场精彩的口技表演。 二、生字词：下面我们就来读这篇文章，读之前我们先解决一下生字词，幻灯片展现生字词，请一位同学来读，其它同学订正，齐读。 三、初
