《孔雀东南飞》教学实录.docx

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孔雀东南飞教学实录 我认为,要在问题的设计上下功夫,细心设题,以题激趣,充分调动同学学习的乐观性,让同学的思维流淌碰撞,最终实现多维度的智力整合。下面是关于孔雀东南飞教学实录,盼望大家喜爱。 教学设计说明: 孔雀东南飞语言美丽、情节曲折、故事感人,具有很高的艺术成就,是汉乐府的名篇。设计本节课,我是通过学案式教学,运用自主、合作、探究学习方式,紧扣文本特点,凸显重点,以题带动赏析及阅读,以期达到读与练完善结合,最终实现知、情、意结于一体的新型教学设想。 教学实录: 师:爱情是人类最美妙的情愫,也是文学作品永恒的话题。同学知道有哪些关于爱情的诗歌呢? 生1:关雎。 师:能不能说说其中的诗句呢? 生1:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 师:特别好。其他同学还知道哪些? 生2:蒹葭。有这样的句子:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 生3:还有白居易的长恨歌。 师:你能够说出其中的名句吗? 生3:在天愿作

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