蓝色的树叶教学设计 蓝色的树叶是学校语文二班级上册的一篇课文，这篇课文讲的是李丽向林园园借绿铅笔，林园园没有借的一件事。下面是我给大家共享的内容，供大家参考，阅读。盼望大家能够喜爱! 蓝色的树叶教学设计1 本课包括一篇课文，9个会认的字，10个会写的字，两道课后题。本课使我们懂得相互关心，不应成为一句口号。在别人需要的时候，伸出救济之手，这是每个人的一种责任，一种行为习惯。 但要能做到这一点，是不简单的。我们每个人心中都装着自己和他人这两样东西。在很多状况下，这两样东西都在进行着斗争。斗争的结果，要么是自私，要么是无私。经过不断的自我修养，人应当逐步达到无我的境界。雷锋心中装着他人，唯独没有自己，成为世人效仿的典范。 本课中的林园园，舍不得把自己的绿铅笔借给同学，说明她在关心别人方面做得不够好。教学时既要让同学看到林园园的不足，又要让同学信任林园园会成为一个助人为乐的。好孩子，切忌把她当作批判的对象。 课文中的事与同学生活非常贴近，教学时，还要引导同学联系生活进行反思，丰富内心的感受。 教学目标： 1、熟悉9个生
