《伶官传序》教学设计教学实录.docx

伶官传序教学设计教学实录 欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居士，北宋政治家、文学家。以下是我整理的是其作品之一伶官传序，供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 伶官传序教学设计教学实录1 教学目标： 学问目标：1、把握本文的字、词、句的意义及用法。 2、学习本文严谨的谈论结构。 3、学习本文布局谋篇的特点。 4、本文是史论，是借古讽今之作，理解文中阐发的“盛”“衰”;“得”“失”;“成”“败”;“损”“益”;“兴”“亡”的道理。 力量目标： 培育同学阅读理解力量。理解文章的思路，学习本文的论证法：例证法，正反对比论证法。 德育目标： 1、明白“忧劳兴国，逸豫之身”的道理。 2、理解“谦受益，满招损”“祸害常积于忽微，而智勇多困于所溺”等警句的深刻含义的启示。 教学重点： 1、文中关键字、词、句。 2、文章谈论思路。 3、如何通过正反说理突出中心论点。 教学难点：理解本文内容与题目之间的关系。 教学方法：诵读法，探究引申法 课时支配