庐山的云雾第一课时教学设计 教学设计是老师以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。下面是我给大家共享的内容，供大家参考，阅读。盼望大家能够喜爱! 庐山的云雾第一课时教学设计1 教学目标： 1、默读课文，能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵课文。 2、学会本课生字。理解“流连忘返”、“飘飘欲仙”、“瞬息万变”等词语的意思。会用“流连忘返”、“秀丽”造句。 3、连续学习总分段式，学习第2、3自然段的写法。 4、阅读感悟，抓住语言文字，感受庐山云雾的奇幻漂亮，激发同学喜爱祖国山河的思想感情。 教学重点难点： 指导同学有感情地朗读课文，观赏课文美丽的文字，体会2、3自然段是怎样运用语言文字写出庐山云雾的美的。 教学预备：投影、录音 教学时间：2课时 第一课时 教学目标： 学会生字词语，指导同学能正确、流利地朗读课文，整体感知课文内容，初步感受庐山云雾的秀丽。 教学过程： 一、谈话导入： 1、出示照片
