《庐山的云雾》教学实录.docx

庐山的云雾教学实录 庐山的云雾一课以美丽明快的语言、比方联想等手法，描绘了庐山云雾千姿百态，秀丽多变的景象，以下是我整理的内容，供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 庐山的云雾教学实录1 教学目的： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、初步熟悉总分段式，重点学习第2、3自然段的写法。 3、理解课文内容，感受庐山的奇幻漂亮，激发同学喜爱山河的思想感情。 教学过程： 一、初步感受庐山云雾的奇幻漂亮。 (1)多媒体课件展现庐山云雾的秀丽风光。 (2)练习说话：庐山的云雾() 二、细读课文第一自然段 (1)自由读，找出自己喜爱的句子多读几遍，想想喜爱的缘由。 (2)沟通相机给“秀丽”、“尤其”换词。 (3)指导朗读。 (4)小结并板书：多 三、细读课文其次自然段 1、自由读，画出中心句。 2、哪些句子是详细描写云雾地千姿百态的?(读书回答) 3、想想为什么能把这些句子写得这么美丽?(体会比方句之妙) 4、指导有感情朗读。