七月的天山的教学反思 七月的天山这篇课文中在字里行间流露出对大自然、对生活的喜爱与赞美之情，表达了对祖国边陲天山风景的宠爱之情。以下是我整理的内容，供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 七月的天山的教学反思1 教学要求: 1,培育同学喜爱祖国漂亮富裕的大好河川的感情，体会通过记叙扫瞄天山的见闻所流露的喜爱祖国,喜爱新生活的深厚感情. 2,学习抓住景物特点，根据肯定的表达挨次写景状物的方法。 3,体会课文精炼华丽的语言特色，揣摩文中比方，衬托等修辞方法的表达效果。 教学重点: 1,把握组织材料的挨次和方法，可以比方，衬托等表现手法为讲析重点，学习运用贴切，鲜亮，生动的语言写景状物. 2,培育喜爱祖国边疆的情感. 教学难点: 1,学习如何根据肯定的挨次把材料组织得井井有条. 2,体会学习使用绚丽多彩的语言风格. 教学预备:多媒体课件 教学过程: 一、谈话导入: 同学们，我们的祖国地大物博，山河壮美，千山万水是那么多姿多彩;那奔流不息的江河，那连绵起伏的丘陵
