奇妙的克隆语文教案素材 克隆技术究竟是怎样的技术?真的像神话中描绘的那么“奇妙”吗?下面就是我给大家带来的奇妙的克隆,盼望能关心到大家! 【奇妙的克隆教案(一)】 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课8个生字,两条绿线内的3个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、了解克隆技术的进展、成就和意义,激发同学勤于思索、喜爱科学的情操。 教学重难点: 1、体会“克隆”的含义及其奇异。 2、了解克隆技术的进展、成就和意义,激发同学勤于思索、喜爱科学。 教具预备:挂图、生字卡 教学时间:2课时 第一课时 教学过程: 一、谈话引入: 1、通过前两课的学习,我们对科学布满了奇怪,对生活布满了幻想,今日我们学习第七课奇异的克隆(板书),也是有关科学神秘的。看课题,同学们有什么问题?(克隆是什么,奇异在哪里,克隆有什么作用?) 2、沟通有关克隆的资料。 二、
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