《桥之思》教学设计.docx

桥之思教学设计 桥之思是北师大版第七册第五单元的一首散文诗，阐述了人们对桥直观上的熟悉和心智上的联想。以下是我整理的内容，供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 桥之思教学设计.1 教学目标： 1、认会课文中8个生字，并能在田字格中正确的书写，会在生活中敏捷的运用。 2、能够有感情的朗读课文，并能够理解课文的主要内容。 3、能够体会的思想感情。抓住第三小节重点词语体会“无形的桥”的深刻含义，并结合个人经受沟通自己的看法。 教学重点： 通过学习，阅读有关桥的学问，培育同学整理、收集的力量，鼓舞同学学会积累。了解课文三部分之间的联系。 教学难点： 抓住第三小节重点词语体会“无形的桥”的深刻含义，体会桥的奇妙与漂亮，激发制造美的意识。 教具预备： 各种桥的图片 小黑板 教法学法： 导读法 小组合作沟通法 第一课时 教学过程： 一、激趣导入，揭示课题。 前几节课，我们一起领会了在泸定桥上战士们的勇往直前和不畏艰险，正是有他们的付出才有我们