《桥之美》教学设计.docx

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桥之美教学设计 桥之美是画家吴冠中的美学小品。文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出,让人受到美的熏陶的同时,也获得了一些美学常识。以下是我整理的内容,供您阅读,参考。 桥之美教学设计1 教材分析: 桥之美是一篇带有说明性质的小品文,与一般规范的说明文不同,在列举一些详细的事例时,并不是用科学平实的语言向读者解说,而是或描写景物,或抒发感情,文字极富表现力和感染力。文章以画家的标准和眼光,发掘桥在不同环境中所产生的美学效果。 学习目标: 1、学问与力量目标:把握本文生字词语,了解文章内容。 2、过程与方法目标: A、学习说明中融合描写以使文章生动的表达方式。 B、体会本文语言古朴高雅、美丽生动的特点。 3、情感态度与价值观目标:积累有关桥的常识,审美的一般常识,提高艺术观赏水平。 教学重难点:学习说明中融合描写以使文章生动的表达方式。 学情分析: 同学初步把握了说明文的一些学问,需要进一步娴熟巩固。同时对描写抒情在解说过程中的作用要认真领悟。 教法及学法:自主学习,合作探

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