秋天的雨优秀教学设计 秋天的雨是部编本三班级上册其次单元的一篇课文。抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的颜色，秋天丰收的景象，下面是我为大家整理的秋天的雨优秀教学设计5篇，盼望大家能有所收获! 秋天的雨优秀教学设计1 活动目标： 1、从不同角度感受秋天的美，知道秋天是布满喜悦丰收的季节。 2、理解并把握词汇“五彩缤纷”、“温顺”，感受散文诗的语言美。 活动预备：课件，蜡笔，白纸。录音机、钢琴曲秋日私语、下雨的音乐、水果 活动过程： 一、听音乐(雨声的音乐)，带领幼儿进入秋天的意境。 1、师谈话：小伴侣，昨天夜里下了一场什么?听上去感觉怎样?(轻轻的，柔柔的)秋天的雨，滴答、滴答她会落到哪里呢?请小伴侣一边听一边想(连续听音乐) 2、提问：谁第一个来说说，小雨滴落到了哪里?(指名幼儿说) 3、师：小伴侣跟着小雨滴看到了这么多美的景色，有一个伴侣说秋天的雨是一位奇妙的魔术师，你们想听听他是怎么说的吗? 二、完整观赏散文诗秋天的雨。 1、老师一边演示课
