秋天的雨优秀教学设计 秋天的雨是部编本三班级上册其次单元的一篇课文。抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的颜色,秋天丰收的景象,下面是我为大家整理的秋天的雨优秀教学设计5篇,盼望大家能有所收获! 秋天的雨优秀教学设计1 活动目标: 1、从不同角度感受秋天的美,知道秋天是布满喜悦丰收的季节。 2、理解并把握词汇“五彩缤纷”、“温顺”,感受散文诗的语言美。 活动预备:课件,蜡笔,白纸。录音机、钢琴曲秋日私语、下雨的音乐、水果 活动过程: 一、听音乐(雨声的音乐),带领幼儿进入秋天的意境。 1、师谈话:小伴侣,昨天夜里下了一场什么?听上去感觉怎样?(轻轻的,柔柔的)秋天的雨,滴答、滴答她会落到哪里呢?请小伴侣一边听一边想(连续听音乐) 2、提问:谁第一个来说说,小雨滴落到了哪里?(指名幼儿说) 3、师:小伴侣跟着小雨滴看到了这么多美的景色,有一个伴侣说秋天的雨是一位奇妙的魔术师,你们想听听他是怎么说的吗? 二、完整观赏散文诗秋天的雨。 1、老师一边演示课