《人类的老师》第一课时教学设计.docx

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人类的老师第一课时教学设计 人类的老师是一篇科普作品,是介绍有关仿生学方面内容的,学问性和趣味性都很强,以下是我整理的内容,供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 人类的老师第一课时教学设计1 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、自渎课文,弄懂三个主要例子中人类从生物身上受到什么启发,解决了什么问题,培育自己对科学讨论的爱好。 教学重难点: 弄懂三个主要的例子中人类从生物身上受到什么启发,解决了什么问题,培育自己对科学讨论的爱好。 教学时间一课时 教学过程 说话:大家肯定知道很多有关“珍惜时间、勤奋学习、立远大志向”的格言,谁情愿来和大家共享一下。 一、揭题激趣 1、今日我们来学习一篇新课文。读题。 2、激趣 读了课题,你想了解什么? (人类的老师是谁?它们为什么是人类的老师?) 过渡:那就请大家带着奇怪心去读一读课文吧。 二、初读课文 1、请同学们放声读课文。要求:读准字音,读通句子,读顺课文。 2、分

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