社戏教学实录李卫东 社戏写于1922年10月，当时.黑暗，农夫苦痛，使他自然回忆起心中保留的一块净土平桥村。写得曲折生动，呈现出幅幅农村生活画面，描写出一群淳朴和善、好客能干的农家少年的形象，表现出对那段生活的怀念和对农家小伴侣的真诚情意。下面是我为大家整理的社戏教学实录李卫东5篇，盼望大家能有所收获! 社戏教学实录李卫东1 教学目标： 1.学习本篇叙事有详有略和生动描写农家少年形象，体会景物描写的诗情画意和抒情作用。 2.体会农家少年的淳朴和善、好客能干和“我”与农家小伴侣的真诚情意。 教学设想： 本篇用第一人称叙写幼年的“我”随母归省小住平桥村的故事。叙事有详有略，主要叙写夜晚航船去赵庄看戏。写得曲折生动，呈现出幅幅农村生活画面，描写出一群淳朴和善、好客能干的农家少年的形象，表现出对那段生活的怀念和对农家小伴侣的真诚情意。引导同学体会本篇的这些特点，完成教学目的。 本篇语言朴实精确，很有表现力气。引导同学把关键语句表现力气的分析，统一于分析故事情节、人物形象当中，体会其艺术魅力，培育分析和运用
