熟悉左右幼儿园中班教案 教案不能仅重视传授教学大纲规定的学问和技能、技巧，还要开发和提高学员智力、培育学员敏捷运用所学学问去解决实际问题的力量。以下是我为大家整理的熟悉左右幼儿园中班.教案，感谢您的观赏。 熟悉左右幼儿园中班.教案1 活动目标： 1.创设情景，让幼儿体验左右的位置与挨次。 2.通过活动，使幼儿能确定物体左右的位置与挨次，并能用语言来表达，初步体验左右的相对性。 3.使幼儿在学习活动中获得乐观的情感体验。 活动预备： 1.铅笔、橡皮、剪刀、文具盒、尺子。 2.幼儿每人1套图片。 活动过程： 1.举手回答 小伴侣，今日我们班来了一些客人，首先我们以热闹的掌声欢迎他们，谁知道，一共来 了几位客人? 刚才你回答时举的哪只手?右手还可以做哪些事?左手呢?左、右手是一对好伴侣，你身上还有这样一对对好伴侣吗?(左腿、右腿;左脚、右脚;左耳、右耳;左眉毛、右眉毛等) 2.听口令做动作 伸出你的左手，伸出你的右手;耸耸你的左肩，耸耸你的右肩;跺跺你的左
