《松鼠》其次课时教学设计.docx

松鼠其次课时教学设计 松鼠，是哺乳纲啮齿目中的一个科，其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科，特征是长着毛茸茸的长尾巴、均匀敏捷的身体。依据生活环境不同，松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。下面是我为大家整理的松鼠其次课时教学设计5篇，盼望大家能有所收获! 松鼠其次课时教学设计1 教学目标： 1、了解松鼠的讨人喜爱的特点。 2、体会本文精确而生动的说明语言。 3、激发同学关怀动物、爱护动物的热忱。 教学重点、难点： 体会本文精确而生动的说明语言，学会抓住特征生动形象地描写小动物。 一、导入 同学们，你们看动物世界吗?见过小松鼠没有?能把你了解的松鼠向大家介绍一下吗?(同学介绍) 今日我们将随着法国的博物学家布丰一起走进他的松鼠，详细全面地了解松鼠这种动物。 二、初读课文，整体感知 1、请同学个别读 2、其他同学订正字词音，同时体验你对松鼠的初步感受?用“我松鼠的句式。” 三、再读课文，合作探究 1、那为我们介绍了松鼠哪些特征