图形与联想教学设计 教学设计是以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。今日我就给大家带来图形与联想教学设计，盼望能关心到大家! 图形与联想教学设计1 课程题目：图形联想 课程类型：设计应用 课时：一课时(40分钟) 授课对象：学校五班级 授课人：邓铭昌 (一)教学目标: 1.源于同学的生活、学习体验,查找生活中的图形联想,通过图形联想的作品观赏分析,了解图形联想在设计及生活中的应用,理解解图形联想的方法,拓展同学的思索方式。 2.将所学的学问技能应用于生活、应用于自己的设计中。 3.同学制造力想象力量培育的渗透。 (二)教学重点: 通过图形联想作品的观赏,开阔同学的思维空间,进行图形联想的制造,将所学的学问应用于生活。 (三) 教学难点: 在设计过程中图形的概括变形表现。 (四)教学过程: 一、组织教学 师生问好 二、导入新课 2022年北京奥运会主体育场“鸟巢”上海世博会英国馆、以色列馆介绍。导入学习内容。 (1)提问：
