《外国诗两首》教学设计.docx

外国诗两首教学设计 诗人制造蝈蝈和蛐蛐的意象，表露了济慈的创作思想，即诗应当给人以劝慰，并提高人们的思想。蝈蝈和蛐蛐布满活力，它们的鸣声周而复始，永不停息，那就是大地的诗歌从来不会死亡，鼓舞人们乐观地对待生活。下面就是我给大家带来的外国诗两首教案，盼望能关心到大家! 人教版九班级上册语文外国诗两首教案 【教学目标】 1、学问力量目标： 浪漫主义与现实主义的特点。 写景诗的特点。 分析写景诗的意境。 2、过程方法目标： 自主、合作、探究。 3、情感目标： 观赏和喜爱大自然，培育生活的情趣。 【重点难点】 如何观赏写景的诗歌的意境。 【课时支配】 1课时。 【教学过程】 一、导入 二、学习和观赏第一首诗蝈蝈与蛐蛐 简介：济慈，美国浪漫主义诗人，出身卑微，少年既成孤儿，自幼宠爱文学，他的一生写了不少的闻名诗篇，如夜莺颂等，惋惜正值他初展宏才