《维维的画》教学设计.docx

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维维的画教学设计 在成人的眼睛里,圆圈就是圆圈,而在孩子的心目中,同样的圆圈可以代表几种不同的事物,事物因想象而存在、变化。今日我就给大家带来维维的画教学设计,盼望能关心到大家! 维维的画教学设计1 教学目标: 1.学问与技能:熟悉本课12个生字。借助汉语拼音,正确、流利地朗读课文。了解课文内容,感受维维丰富的想象力。 2.过程与方法:采纳拼读、比较、组词等方法把握生字,正确书写。通过画一画、读一读,理解课文内容。绽开争论,说出自己的想法,学会从不同的角度观看问题、思索问题。 3.情感、态度与价值观:通过了解课文内容,学习从不同的角度观看问题、思索问题。 教学重点: 识字教学是低班级语文教学的重点,老师要充分利用儿童的生活阅历,鼓舞同学实行多种形式识记,逐步形成较强的独立识字力量。 教学难点: 朗读是理解课文的重要途径,教学时要引导同学通过多种形式的朗读理解课文内容,体会爷爷和维维不同的想法,学会从不同角度观看问题、思索问题,这是本课教学的难点。 教学过程: 一、激趣导入

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